模拟练习
模拟考试
模拟大赛
每日一练

下载APP享受更多精彩题库

1、 【单选题】 某校大力美化了校园环境,注重校园文化建设,确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视了( )。
  • A、显性课程
  • B、隐性课程
  • C、学科课程
  • D、经验课程
  • 正确答案: B
  • 暂无解析
查看解析
2、 【单选题】 当前,我国中小学普遍实行学科课程,这反映出课程的本质是( )。
  • A、课程是经验
  • B、课程是活动
  • C、课程是兴趣
  • D、课程是知识
  • 正确答案: D
  • 解析:学科课程重视知识的逻辑体系,故本题的正确答案为D。
查看解析
3、 【单选题】 学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是( )。
  • A、道德动机
  • B、.道德评价
  • C、道德行为习惯
  • D、积极的道德情感
  • 正确答案: D
  • 解析:品德情感,是产生品德行为的内部动力,是品德实现转化的催化剂。
查看解析
4、 【单选题】 心算、打腹稿、默读等技能属于( )。
  • A、动作技能
  • B、心智技能
  • C、策略技能
  • D、精细技能
  • 正确答案: B
  • 解析:心智技能也称智力技能、认知技能,它是一种借助内部力量调节、控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能、记忆技能等都属于心智技能。
查看解析
5、 【多选题】 下列学习中属于符号学习的有( )。
  • A、汉字学习
  • B、英语单词学习
  • C、图像、图表、图形学习
  • D、历史事件学习
  • E、一般柱体体积计算公式的学习
  • 正确答案: A,B,C,D
  • 解析:E 项为命题学习的内容
查看解析
6、 【单选题】 在评价儿童的品德发展的过程中需要经历( )过程。
  • A、内化—外化
  • B、外化—内化
  • C、外化—内化—外化
  • D、内化—外化—内化
  • 正确答案: C
  • 暂无解析
查看解析
7、 【单选题】 “强调知识的动态性;学生经验世界的丰富性和差异性;学习的情景性;实现知识经验的重新转换、改造。”这些观点符合( )。
  • A、建构主义理论
  • B、人本主义理论
  • C、精神分析理论
  • D、行为主义理论
  • 正确答案: A
  • 暂无解析
查看解析
8、 【单选题】 《学记》提出课内与课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活,这反映了以下哪个原则的要求( )。
  • A、教学相长原则
  • B、预时孙摩原则
  • C、长善救失原则
  • D、藏息相辅原则
  • 正确答案: D
  • 暂无解析
查看解析
9、 【单选题】 班主任带领学生参观井冈山革命纪念馆,对他们进行革命传统教育,这位老师主要运用的德育方法是( )。
  • A、说服法
  • B、自我修养法
  • C、陶冶教育法
  • D、品德评价
  • 正确答案: A
  • 解析:这属于说服教育法中的事实说服。即通过接触实际来提高学生的思想认识。常言道,百闻不如一见”事实胜于雄辩”。事实说服有参观、访问和调查。
查看解析
10、 【单选题】 以下近代学制中,采用美国“六三三”学制制定的是( )。
  • A、壬寅学制
  • B、癸卯学制
  • C、壬子癸丑学制
  • D、壬戌学制
  • 正确答案: D
  • 暂无解析
查看解析